職員の行動がバラバラ…と感じたときに考えたいこと

園長先生とお話ししていると、
最近よくこんなお声をお聞きします。

どれも、多くの園で共通するお悩みではないでしょうか。

この背景には、
園としての「行動基準」が明確になっていない
という課題があるケースが少なくありません。

行動基準がないと、どうなるか

行動基準が曖昧なままだと、

という状態になりやすくなります。

結果として、
「ちゃんと伝えているつもりなのに伝わらない」
というすれ違いが生まれてしまいます。

そこで活用できるのが、コンピテンシー（行動特性）という考え方です。

コンピテンシーとは、
成果を出している人が実際に取っている行動を言語化したものです。

性格や気持ちではなく、
「どんな行動をしているか」に焦点を当てます。

例えば、

といった、目に見える行動を基準にします。

この研修では、
リーダークラス（保育士7年目以上）の先生方を対象に、

という相互理解型の進め方で行います。

一方的に答えを与える研修ではありません。
先生方ご自身が考え、言葉にし、整理していきます。

結果として、
園全体の行動レベルが少しずつそろっていきます。

「うちの園に合う内容か知りたい」
「話だけ聞いてみたい」

といった段階でも大丈夫です。

園の状況を伺いながら、
無理のない形をご提案いたします。